計劃早前舉辦嘉許禮，參加者一同舉起「訂立目標」這個自主學習元素。
由恒生銀行支持、聖雅各福群會舉辦的「友伴童恒」學童支援計劃，在去年疫情肆虐期間支持基層學生的學習需要，於第一階段計劃投放了港幣1,000萬，為基層學童及家庭提供學習支援，以回應社會的逼切需要。面對新學年的挑戰，恒生額外捐贈出200萬元，於今年4月至8月期間舉行第二階段，繼續與8間社會服務機構合作，為超過800名中小學生提供額外學習支援，透過教導學生自主學習元素，提升學習效能，讓他們在應對新常態的學習模式下，仍能維持學習動力。
計劃以實體及網上形式為中小學生提供額外學習支援，包括功課輔導、託管服務及情緒心理支援等。
「友伴童恒」學童支援計劃(第二階段)提供自主學習工作坊和學習獎勵計劃，並展開導師培訓班，提升他們帶領學生發展潛能及關顧學生身心需要的能力。計劃亦於暑假期間統籌輕鬆且具教育意義的課程及親子活動，減低學生的壓力及促進家庭關係。
計劃設有自主學習工作坊，學生們合力完成任務，提升自主學習能力 。
學生：計劃下學懂時間管理
參與計劃的小六學生清風分享：「參與第二階段的活動時，導師教我做功課練習外，還讓我學會了自主學習、時間管理和訂立目標的方法，令我不再沉迷打機，最後英文成績更由單位分數進步到合格，我覺得計劃十分實用。」
計劃亦展開導師培訓班，培養他們帶領學生發展潛能及關顧學生身心需要的能力。
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