本地
2023-03-23 12:57:56

教大允學生課堂使用AI輔助工具 用於作業需交代

分享:
教大容許學生課堂使用AI輔助工具 用於作業需交代

教大容許學生課堂使用AI輔助工具 用於作業需交代

人工智能(AI)生成工具成為近期社會熱話,教育大學今日(23日)公布有關AI的教學策略。教大認為,AI有助培養學生的獨立思考及創新思維,建議教學人員視AI為重要的教學夥伴,以積極的態度誘導學生盡早接觸新科技。學生可在課堂上使用AI輔助工具,惟必須在提交的課業中清楚交代,並就使用AI的學習過程進行反思。教大亦要求教學人員根據專業判斷,並在偵測軟件的協助下,確保學生所呈交的課業符合大學對學術誠信的要求。此外,教大正構思在必修的通識課程中,讓學生使用AI 生成工具完成三個學分的「電子學習歷程檔案」(ePortfolio),應用實踐新科技。

adblk6

教大副校長:AI有助培養學生的獨立思考及創新思維

教大學術及首席副校長李子建稱,AI有助培養學生的獨立思考及創新思維,校方容許學生在課堂上使用AI輔助工具,惟必須在提交的作業交代,並附上使用過程,就使用AI的學習過程進行反思。

教育大學的教學人員將根據專業判斷,並透過偵測軟件,確保學生所呈交的課業,符合大學對學術誠信的要求。李子建續指,教大亦建議教職員評估學生的學習進程,包括要求學生製作寫作計劃、檢查AI生成內容的準確性、構思向AI提出的問題以至搜尋其他文獻支持觀點並結合個人見解撰寫論文等,大學亦鼓勵前線教學人員視AI為重要的教學夥伴。

教大學術及首席副校長李子建稱,AI有助培養學生的獨立思考及創新思維

教大學術及首席副校長李子建稱,AI有助培養學生的獨立思考及創新思維

adblk7

立即更新/下載AM730手機APP 體驗升級功能

全新會員積分獎賞計劃 打開App進入會員專區體驗升級功能