不少學校已計劃開展國安教育,香港善德基金會調查發現,逾七成教師指任教學校計劃在各級同步推行,惟56%教師感欠缺相關教學資源,分別各有45%感未掌握相關知識及校本課程編排不易。就《香港國安法》實施後,近半(49%)受訪教師認為推行「一國兩制」教育更容易。
基金會指,近年社會氣氛大為改善,特別在《香港國安法》實施後,有利學校推動「一國兩制」教育,學校並已制定推行國安教育計劃和評估方式,但仍欠缺教學資源及培訓,建議定期為教師、主任、校長及校董舉辦「一國兩制」培訓,提供到校支援,針對不同年級和學科開發更多多媒體互動教材,包括把中央領導人相關講話轉化成教材套裝等,讓老師用於幫助學生理解「一國兩制」。