江紹祥(右三)期望課程未來可以擴展至全港小學。(黃永亮攝)
提起編程(coding)，總給予人一種很複雜的感覺，因當中或涉大量數字及程式。賽馬會慈善信託立基金撥款逾兩億元，「加碼」在62間小學為小四至小六推行「賽馬會運算思維教育」計劃，除教授學生編程外，亦培養他們的解難能力及創造力。計劃期望能夠惠及16,500名學生。
計劃自2016年推行，經過32間先導小學的試驗後，決定今年增加30間名額。申請加入計劃小學，可免費獲得由教大與美國麻省理工學院(MIT)共同研發教材，以及會為該校教師提供培訓。城大亦在各大專院校招募學生任助教，在課堂輔助教學。相關課程以專題形式，題目主要以解決日常生活問題為主，教大數學與資訊科技學系教授江紹祥表示，有一個小五學生，透過課程能編寫一個計步器app，雖然該app整體未如市面上的完美，但可以展示他們的創意。
江紹祥又表示，「未來目標係希望可以免費開放教材予全港小學，但需要按部就班，目前未有時間表。」他又指，課程容許學校有彈性去刪減內容，因為課程初衷是想學生有更大的空間發揮，「而不是只有老師講，學生跟著做」。被問到現時小學生的功課極之繁重，課程會否增加他們壓力。江強調，希望學生從課程中找到樂趣，而不是加大他們的壓力。
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