近半指國安法實施後更易教「一國兩制」 56%教師感缺國安教育資源

不少學校已計劃開展國安教育，香港善德基金會調查發現，逾七成教師指任教學校計劃在各級同步推行，惟56%教師感欠缺相關教學資源，分別各有45%感未掌握相關知識及校本課程編排不易。就《香港國安法》實施後，近半(49%)受訪教師認為推行「一國兩制」教育更容易。

基金會指，近年社會氣氛大為改善，特別在《香港國安法》實施後，有利學校推動「一國兩制」教育，學校並已制定推行國安教育計劃和評估方式，但仍欠缺教學資源及培訓，建議定期為教師、主任、校長及校董舉辦「一國兩制」培訓，提供到校支援，針對不同年級和學科開發更多多媒體互動教材，包括把中央領導人相關講話轉化成教材套裝等，讓老師用於幫助學生理解「一國兩制」。