全港約900所公營學校在不同時期興建，校舍設施不盡相同，當中於1960至1980年期間在公共屋邨興建、外形方正，用作小學校舍(即俗稱「火柴盒式校舍」)的情況，社會尤其關注。
去年我與立法會議員曾到訪「火柴盒式校舍」實地了解，認為應以務實態度尋求改善這些校舍設施的方案。其後教育局、立法會教育事務委員會及津貼小學議會舉行了兩次三方會議，大家同意應先聚焦處理因「火柴盒式校舍」獨有建築設計面對的共通問題。
隨後我們立即安排工程顧問實地檢視有關校舍，歸納各校情況，並與相關學校及議會代表會面，提出五項針對建築設計的改善建議。我們正與個別學校磋商細節，期望最快於今年暑假展開工程。我們亦得到房屋署協助，安排學校與個別屋邨經理直接討論如何改善共用設施的日常管理。我們正就學校提出增加空間的建議進行可行性研究，稍後向房屋署反映。
要長遠及進一步解決校舍空間及設施不足問題，必須透過重置安排。我們已審視轄下適合作重置用途的空置校舍及建校用地，雖然數量有限，但我們會在今年加快通過現行公平公開的校舍分配程序，展開相關的分配工作。我們正以務實的態度與相關持份者處理問題，相信比只在鎂光燈下討論問題，更為有效。
教育局副局長楊潤雄