家裏的水仙到尾聲，我拍照擺上Facebook，附寫「已殘花似未開時」，抄錄明朝詩人高啟名句，希望幻滅，美麗的誤會，即所謂傷春也。我自俾一個慘慘emoji，並非無病呻吟，而是感慨香港市況，豈不亦像未開埠前般冷清清？
大學中文系師兄親撰一聯回應：「花落有時開有日，春歸無雨也無晴。」意境極佳，兼且語帶雙關，無情，彷彿唐詩「道是無晴卻有晴」。適逢情人節，我笑他：「咁你溝唔溝到女吖？」他答：「正因為『春閨無語』呀！」更妙了。
如果你欣賞，代表你同屬於文科氣質。有網友就彈出兩個字：「似咩？」已殘花當然不真的很似含苞待放啦，網友質疑得沒錯。
另一網友俾個like讚「返老還童」，我也不能反對，只是有點啼笑皆非──原來，在文人心目中理所當然應該多愁善感的畫面，其他人竟然會搭錯線，產生樂觀積極的聯想。
想深一層，即使已殘花，不值得傷春，花開盡結果實，秋天收割，待那時才悲秋吧。悲秋亦多餘，果實留下種子，生生不息，稍懂科學都知道，只不過詩詞一廂情願。再仔細看，「已殘花似未開時」近乎客觀敍述，僅殘字帶些少情感色彩，惹有心人自行代入、借題發揮而已。
社會需要文科也需要理科人才。給孩子看看凋謝的年花，附上這句詩，測試他們第一反應，測試他們屬於哪一類人。
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