如果子女默書得到90分，不知大家會如何回應？「為甚麼那麼不小心，寫清楚便會有100分了」或是「下次努力」？完美主義者就是把標準定在100分或沒有瑕疵上，拿95分不快樂，對於失去了的5分耿耿於懷；將來可能成就高，卻不快樂。
父母對分數的反應，可能在不知不覺間給孩子壓力，以上的反應，子女多會解讀為90分不夠好，要追求完美滿分才可。很多人的壓力來源，不是怕不合格，而是怕不夠好；好的標準定得越高，壓力越大，且常擔心下次未能達標，所以那些高分數或高成就的人，也未必快樂。
強求完美不快樂
父母可與子女分享拿90分的喜悅，面帶笑容說：「恭喜你，辛苦溫習後有如此好的成績呀！」不要怕讚了他便會失卻進步的動力，因為每個人也想得到100分；只希望子女將來不必強求完美，才能滿足快樂。
如果孩子經常拿滿分，名列前茅，大家恭喜他之餘，可加多一句：「叻仔叻女也不會次次100分，有時退步也是正常的，用心溫習過便是，得幾多分也不要緊！」
努力比得分重要
父母影響力真的好大，對孩子分數及名次的反應，多會成為子女對自己成就和表現的反應。「不是要你拿高分，只是要你努力溫習。」這句話，多數是父母責罵子女懶惰時說的。其實可在他們用心溫習時，或測驗當天早上說此話，孩子便知道只須努力，結果如何倒不須太介懷。
父母對子女的分數不過分緊張，他們將來才會對結果不過分緊張。兒女努力時，父母應多加肯定；當只得60、70分時，仍找出進步或做得好的部分加以肯定，他們便懂得欣賞自己的努力、進步及出色之處；兒女成就不會因而降低，但會更快樂，有信心及少壓力！
O蛋啟示錄
Facebook群組出現一則智慧帖文。梁小姐的小一生姪女英文默書捧蛋，遭老師大聲責罵兼罰抄，孩子則在分數旁加料自製100分。身為伯娘的梁小姐安慰她「個個人都係學習緊」，並在默書簿留字給英文miss：「學習的路很漫長，請容許孩子慢慢成長……」