教育局宣布，教育人員專業操守議會將於今年5月1日正式結束。 (網頁截圖)
教育人員專業操守議會將於今年5月1日正式結束。教育局指，政府及教育專業機構的服務在過去近30年不斷發展，議會職能與成立之初不可同日而語，經諮詢教育統籌委員會的意見後，決定當現屆成員任期於4月30日屆滿後，議會將正式結束。現時議會工作包括就教師糾紛或行為失當個案，向局方提供意見；對於日後如何處理相關個案，教育局指局方負責教師註冊，有責任做好把關工作。
教育人員專業操守議會的職權範圍，包括向政府建議有關提高教育專業人員操守的意見；擬訂一套應用準則，以界定教育工作者應有的操守，並通過諮詢，使這套準則得到各個教育界別廣泛接受；以及就涉及教育工作者的糾紛或指稱行為失當個案，向教育局常任秘書長提供意見。
過去任何人發現有教師涉嫌專業失德，可向教育局投訴，亦可向議會投訴。議會完成個案後，會將報告和建議提交教育局。教育局發言人指，由2019年6月中至2020年底，局方共接獲269宗有關社會動亂的教師專業失德投訴，除了個別涉及司法程序的個案，教育局已完成所有個案。而截至去年底，局方已按《教育條例》取消四名教師的註冊，以及向176名教師發出譴責信、警告信、勸喻信或口頭提示。
局方承諾提高處理個案透明度
局方稱，同期議會共接獲6宗相關投訴，涉及4名教師，惟至今仍未有將個案提交教育局處理。就議會未完成的個案，教育局會聯絡有關人士作出跟進。發言人強調，局方繼續做好把關的工作，確保所有獲准在學校任教的教員均為適合及適當的人選。
教育局又指，會提高處理個案的透明度，計劃以後定期公布有關教師專業操守的投訴數字，以及提供個案舉隅，說明對失德教師的懲處和考慮因素，讓公眾知悉有關情況，並讓學校作為參考，加強管理其教師隊伍。
教育人員專業操守議會於1994年4月成立，共有28個議席，成員由教師、教育團體、家長、教育局常任秘書長分別提名人選。早前宣布停運的教協，過往亦有循教育團體提名人員擔任議會成員。
教育人員專業操守議會於1994年4月成立，共有28個議席，早前宣布停運的教協曾佔一席。圖為現屆成員合照，攝於2019年5月。 (議會通訊截圖)
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