「打機」在部分人眼中等同不務正業，但亦有人在「打機」的過程中找到事業發展方向，成為遊戲程式編寫員，讓興趣變為事業。IVE(李惠利)資訊科技系高級講師余振傑指，遊戲開發業具發展潛力，對人才需求量極大，冀有更多新人入行，助發展香港科創產業。
圖、文︰姚秀儀
24歲的謝嘉明(Nanoka)及陳炳鴻(Peter)同是IVE(青衣)遊戲軟件開發高級文憑的畢業生，二人均曾在本地著名手機遊戲開發公司任職程式編寫員，曾參與編寫手遊經典《神魔之塔》。Nanoka指自小對電子遊戲有濃厚興趣，「小一、二開始，每年的暑假都過著早上6時起床打機至凌晨12時才入睡的生活。」當時經常被家人斥責，更曾表示「我不會再管你，只要你能照顧自己就可以了，我也不期望(你將來能成為)甚麼。」
(左起)謝嘉明、陳炳鴻、余振傑均認為本港遊戲軟件開發行業有很大發展潛力。
學製作遊戲的思考方式
雖然父母認為她沉迷遊戲，但Nanoka卻在打機的過程中學習到製作遊戲的思考方式，「我過關後會反思，如果我製作遊戲，怎樣才能把遊戲關卡製作得更順暢，更有娛樂性。」為進一步發展興趣，其後入讀IVE的遊戲軟件開發高級文憑。
Nanoka從IVE畢業後，進入遊戲公司工作，家人亦對她經常打機的負面觀感改觀，並為她的工作感到自豪，向同事推廣她有份參與製作的遊戲。Nanoka認為父母並非無理取鬧的人，「最重要是令他們明白，你清楚知道自己想要做的是甚麼，從中學習到些甚麼。」
她認為，成為程式編寫員最困難的地方是要提升理解及解難能力，尤其對數理不熟悉的人，寫程式或無從入手。她憶述，首次做編程功課時，要連續3晚通宵才完成，坦言身邊不少同學因此感挫敗而放棄修讀遊戲軟件開發課程。
具高解難能力
Nanoka的師兄Peter亦認為，這或是行業缺乏新血的原因之一，因編程需要清晰的頭腦、邏輯思考及解難能力，平日要花不少時間鑽研玩法，以改善遊戲系統。他又稱，香港遊戲開發業工時較長，每日需工作13小時，起薪點卻僅1.2萬至1.4萬元，令不少人卻步，但「當你外出看到有人玩你製作的遊戲時，當中的價值及滿足感是無法衡量的。」
余振傑表示，IVE為配合遊戲開發業的發展，近年在九龍灣、柴灣及青衣等分校添置CAVE虛擬實境(VR)教學系統、Vive頭戴式視覺沉浸式虛擬實境顯示器、新式立體動態追蹤系統(3D Motion Trackimg System)等裝置及儀器，協助學生掌握業界最新科技，冀可吸引更多人就讀遊戲軟件開發，發展香港科創產業。
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