醫護人員過了不容易的大半年，但對有使命感的人，這或是推動他們投身醫護界更大動力。途徑之一是文憑試畢業生報考醫管局護士學校，今年放榜前已有逾千人報讀，爭奪三間普通科護士學校的300個學額。伊利沙伯醫院普通科護士學校校長張美茵籲學生擬投身護士前，要清楚自己志向，是否有使命感，亦要準備好接受高壓及挑戰大的工作環境。
伊院護士學校裝修模擬病房。(莊振邦攝)
(左起)麥家裕、張美茵和甘婉筠。
正在明愛醫院護士學校就讀一年級的甘婉筠，已在香港大學化學系畢業，並從事兩年研究助理，但投身社會後，令她反思自己的職業取向，最終決定放棄工作，重新報讀護士學校，冀轉行做註冊護士。她稱，自己愛做與人接觸的工作，報讀課程後，亦透過學習體會到當護士的使命，除了照顧病人生理需要，病人及病人家屬的心情亦要兼顧到。今年於屯門醫院護士學校畢業，並於新界西醫院聯網工作的麥家裕，則稱中學時參與醫院義工計劃，發現自己喜歡與病人溝通。她稱實習時曾試過周一至六在病房工作，周日則做護士學生兼職(俗稱「TUNS」)，故深切體會到醫護工作的忙碌，亦已習慣，聽到病人的一句「早晨」已感滿足。
伊利沙伯醫院、屯門醫院及明愛醫院設普通科護士學校，其護理學高級文憑提供3年的註冊護士課程，各校有100個學額。張美茵指，課程優勢在於實習時數已超出護士管理局最低要求，加上學校與醫院關係密切，可借用醫院師資及資源，為學生提供更多參觀及體驗學習。八成學生會在畢業後兩年內修讀兼讀制學士課程，學生便可在5年後除獲學士學位，亦較一般學士畢業生多兩年工作經驗。
伊利沙伯醫院護士學校今年60周年做了大規模裝修，除了翻新課室、自修室及模擬病房，圖書館亦提供20部可接駁醫院學術資源的電腦。
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