內地公布「雙減」(減輕學生功課及校外培訓負擔)後首個學期即將開始,教育部昨進一步公布《關於加強義務教育學校考試管理的通知》,減輕小學及初中學生考試壓力,措施包括小學一、二年級不作紙筆考試,其他年級每學期只能有一次期末考試,初中才可適當安排一次期中考試。考試結果更不能排名、公布和在家長群組中傳播,只能以適當方式告知學生和家長。
《通知》又要求,學校和班級不得搞周考、月考等,亦不得以測驗、限時練習等名義變相考試;初中畢業年級可在下學期完成課程教學後,進行1至2次模擬考試。考試結果需用4至5個等級評分,且不得用考試結果來為學生分班、排座、「貼標籤」等。考試題目也有新準則,包括「不得超越國家課程標準和學校教學進度」,不得出偏題、怪題,並要減少機械性、記憶性試題等。
教育部基礎教育司司長呂玉剛指,《通知》目的是貫徹中央的雙減政策,促進學生身心健康發展,並有效破解目前義務教育學校考試方面的突出問題,包括次數多、難度大、質素不高、結果運用不當等。他同時強調,校方不得以任何名義設「重點班」,切實做到師資均衡配置,且不得隨意增減課時、改變難度、調整進度,亦不得利用課後服務時間講新課等。
雙減落實不力將被問責
教育部教育督導局一級巡視員胡延品則表示,雙減是今年教育督導工作的「一號工程」,各地須每月15日及30日前上報雙減落實情況,再由教育督導局每月兩次通報有關進度,以督促各地加強工作力度。他強調,要推動雙減政策全面落地,令學生過重的功課和校外培訓負擔、家庭校外培訓支出和家長相應精力負擔,在1年內有效減輕、3年內顯著減輕,若有地方進度落後且屢改不達標,最嚴重會追究相關負責人責任。