2022-11-17 12:00:00

專家：幼兒語言發展父母陪伴最重要在職家長表示放工佢哋都瞓咗可以點做? 要記住Edutainment教育法則

作為父母的你，總會想過每晚與子女說bedtime story，享受親子時光。但現實是不少忙碌的在職父母下班回到家中，孩子往往都熟睡了。原來錯失與孩子的互動時間，對他們的語言發展影響深遠。曾任香港大學言語及聽覺科學系榮譽助理教授、現為香港言語及吞嚥治療中心顧問的言語治療師秦蓁博士表示：「小朋友的語言發展是有傾有講，沒有人跟他說話和互動，孩子是不能學會說話的，因此父母的陪伴是小朋友語言發展中最重要的一環。」

在職家長與小朋友的相處時間少在所難免，但只要略花心思，用簡單的方法亦可將有限的親子時間質素提高，幫助小朋友的語言發展。

Edutainment教育法提起孩子學習興趣

歐美推崇Edutainment即教育（Education）+ 玩樂（Entertainment），以寓學習於玩樂的教育方式，讓小朋友享受娛樂過程，同時學習到知識。秦博士指：「如果學習的內容和過程都十分沉悶，孩子自然沒有心機學習。當一邊學習同時亦能享受娛樂，營造開心愉快學習的過程，會有助提升學習興趣。」Edutainment的好處是可以讓小朋友一邊學習一邊玩，透過這個過程他們不會感覺到被逼學習。現時不少學校都主張開心愉快學習模式課堂，市面上亦不難找到Edutainment的學習工具，父母陪伴時可透過互動的遊戲，與孩子玩玩具、說故事，從而觀察孩子的反應，在學玩的過程作出相對應的配合，更能鞏固小朋友學習到的知識。

講故事加強聽覺學習提升想像力和創造力

想孩子語言發展上事半功倍，秦博士建議，父母可以先了解孩子屬於哪一種學習模式，從而發掘他們的長處，並於親子時間以孩子合適的方法互動。有些小朋友是視覺型，用很多視像學習；有些屬聽覺型，很依賴聽覺去學習；亦有些屬聽覺和視覺混合型學習模式。哈佛大學的閱讀專家指出，幼童若聽覺理解程度強，往往超越他們在視覺上的閱讀能力，因此小朋友聽故事，有助他們在閱讀能力上打好基礎。

秦蓁博士分享她的經歷：「我有三個小朋友，其中一個起初說話不是很好，但聽力很靈敏，跟他說不同的故事，他都記得很清楚，我便發現原來他較依賴聽力去學習。他小時候起我便透過跟他說故事，鼓勵以模仿的方式將故事重新說出來，訓練他的語言發展；這亦培養出他的想像力和創作力，他會憑空想像出很多古靈精怪的東西，非常有創意。他現在上小學，我發覺他比起另外兩個孩子，在作文方面的創意空間更廣闊。」

每日15分鐘培養小朋友說話自信

秦蓁博士認為，在職家長放工可能會較少時間陪小朋友，但其實都是事在人為。「只需每天花15至20分鐘，與小朋友談天、說故事、玩玩具或互動遊戲，他們就會很期待與父母談天，從而培養到說話自信。不一定要外出玩耍，因為互動才是最重要的，在家玩玩具也能造就契機幫助小朋友語言發展。」秦博士亦特別指出，父母在與孩子玩遊戲時，亦要注意不要有太多負面評語，如「說話一舊舊，都不知你在說甚麼！」，以免打擊他們說話的自信。「很多父母也會犯一個通病，就是一邊玩電話電腦一邊聽小朋友說話，會令他們沒有動力跟父母說話，更莫談培養自信。父母應用心聆聽，亦要給正面反應，切忌『hea答』。」

她亦提到，如小朋友說話沒有自信，入學後會影響學習。除了上學不敢回答老師問題，也易給人的害羞、膽小的感覺，造成負面影響，亦會窒礙他們建立社交能力，長遠或會增加患情緒病的風險。

Edutainment玩具提高英語聆聽能力及說話技巧

假如父母沒有時間，亦可善用市面流行的互動型音響玩具幫手，可播放故事、音樂或歌曲之餘，亦可讓小朋友與父母錄下親子創作故事，讓他們可以自己重覆播放收聽，有助小朋友提升「想像力」和「創造力」，亦能作語言訓練活動，幫助他們學習不同的知識和詞彙，寓學習於玩樂，達到「Edutainment」的目的。「互動型音響玩具」tonies獲多個世界教育獎項認可，以一系列有趣而又多元化的英文內容為主，小朋友在聆聽故事或歌曲時，可從中訓練語言能力，提高英語聆聽能力及說話技巧。此外，由人手繪色的卡通人物亦能吸引小朋友的注意力，每隻都能啟動其所屬的故事和音樂，較容易吸引孩子，讓他們玩樂同時啟發想像力。