行政長官李家超今日(25日)發表任內第二份《施政報告》,其中提及將會強化愛國主義教育,25/26學年於小學開設「人文科」,亦會加強教師相關培訓。有政府消息指,人文科課程框架最快下月公布,人文科亦會於2025/26學年和「科學科」一同在小一和小四級推行,2026/27學年擴展至小二和小五,2027/28學年在小學全面實施,屆時常識科會被兩個科目取代。
「人文科」和「科學科」基於常識科已有的內容
政府消息人士指,「人文科」和「科學科」基於常識科已有的內容,進行更有系統、更清晰的區分,如「人文科」涵國家歷史、地理、文化知識,以中華文化作為價值觀教育的主軸;「科學科」涵航天科技、STEAM(科學、科技、工程、藝術和數學)。
學校可自行編製輔助教材 若發現不合適的教材有懲處
政府消息人士又指,就人文科及科學科,當局下學年會為新科目進行教科書審核,人文科會有官方課本,但學校亦可自行編製輔助教材;教育局不會審核校本教材,學校要自行監察,但若發現不合適的教材,當局會有懲處。而教育局將恆常每年於最少50所學校進行國民教育重點視學。
否認國教獨立成科
政府消息人士又稱,課程發展議會已下設委員會籌備小學「科學科」,亦將會另外成立委員會籌備「人文科」。另外,政府消息人士否認新設「人文科」如同「國民教育獨立成科」,稱該科內容仍有性教育、資訊素養等常識科內容,只是國情相關內容有所增加。
資助中、小學教師參加國委普通話水平測試
另外,當局會在2024年起透過語文基金資助中、小學所有教師參加「國家語委普通話水平測試」,有關測試費用約為900至1000元,教師可免費參加一次,而新入職教師內地考察團,23/24學年就會增至45團,預計參與教師名額5000個。