正當我們不停感歎逝去光景不復再時，卻沒有發現，很多日常生活的舊美好，是我們自願地遺棄的。對於口中不捨的舊美好，我認為大部分人都只鍾情於懷念，不是真實的捍衛。都是都市人的共通點。
在兒童成長的過程裡，有些舊價值，我覺得相當值得保留。當全世界小朋友 iPad不離手時，我不要求你反潮流跟子女玩彈膠跳橡根繩儲郵票，但回想我們的成長之路，你會記得某些畫面某些習慣，一直影響著你今天的待人處事。把成長經歷裡一些富教育意義的小過去用作現今教材，可以是個已被淘汰的好想法：用錢罌儲錢是一個好例子。
一個錢罌，由投進第一個硬幣聽到鏗鏘一聲開始，就是一個寄願。你會期待有一天錢罌裝得滿滿的，小心翼翼把它打破，細數硬幣分類疊起，猜著已儲的總數，是多麼浪漫的一件事。陶瓷錢罌的好處是有入無出，要不你就打碎它，要不就乖乖繼續儲。
教育，可以就在小環節讓孩子學會耐性、學會帳入支出、學會控制好奇和誘惑。他慢慢累積，擁有屬於自己的一件事，學不會理財也學會珍惜。他本來一指可得的玩具，要用兩年時間自己儲錢換取，才知道甚麼是真正想要，長遠把錢花在最值得的地方。 這個道理我自小就懂，因為我有一個錢罌。
必須緊記的是，請勿用大人對金錢數字的概念套落這小玩意上。你大可去設立夢想成真親子戶口教育基金或兒童儲蓄保險，但錢罌的意義不在於銀碼大小，也請各家長別一口氣換好成屋散紙，讓它瞬間填滿，因為我們要的象徵意義，就是由耐性培養出節約和珍惜的美德，那不是一個鬥快入滿的推銀仔遊戲。本末倒置，失卻意義之餘，錯手養成暴發心態將來就難搞了。