冼國林是藍色陣營的著名KOL,在藍絲中享有巨大的影響力,然而,其「冼師傅講場」在黃絲中卻是罕為人知,聽者更加是鳳毛麟角了。日前,他發表了一條片子,主題是幾間大學有條件也應該合併,以騰出土地資源,足以興建足夠所有輪候者上樓的公屋數目。
先不論他的建議有沒有政治目的,其公共利益作用究竟有多大,單說把數間大學合併這概念而言,的確是國際的大趨勢。幾十年前,那時金耀基還是在當新亞書院院長,他寫的《大學的理念》,已經講到把university合併成為multi-versity,方才迎合世界趨勢。
最初的中文大學即為新亞、聯合、崇基3間書院所結合而成,聯合書院也是在1956年由8間私立書院合併而成,有說當初香港政府還想把浸會書院加入,但遭到浸會所拒絕。
大學之所以要合併,皆因做大做強,更能產生協同效應,一來是在科研方面,二來是學科的多樣化,三來是共享資源,如圖書館方面,四來是張五常也說過,大學可以幾百人共修一課、共用一個課堂,教授和學生數目並不一定需要對比增加。
事實上,在互聯網的世界,大學究竟是不是需要以現有形式來繼續存在,也正在被質疑。先不說現時絕大部分的知識,都可在網上學到,大量的遙距課程,透過網上學習,也可以得到政府承認的大學學位。
現時大學還開辦了很多學位課程,供在職人士兼職就讀,教學樓就是在市區之內,這些教學形式,其成本一定比傳統的大學校園低廉得多。
此外,還有一些公開考試,如銀行公會、證券學會、特許金融分析師等等的專業資格,其難度和認受性也不比大學學位為低,用它們來作為學位的替代品,也許比繼續經營大學學位,社會成本更加低廉得多。
我必須承認,讀大學有利於青少年的發展身心,可是另一方面,也耗費了大量的時間和金錢,不少人因讀大學而債台高築,無法自拔,但學位對他們的職業及賺錢能力全無幫助。
所以,先別管冼國林的所言是不是對,整個大學體制的重新檢討,卻是必須的!