對日本大學生而言，「畢業」儼如一道分水嶺，區別成長與幼稚，隔開夢想與現實。《何者—我們都想成為誰？》(以下簡稱《何》)表面上是五位應屆大學畢業生求職的故事，實際是一面反照心靈的鏡子，好好地看清自己是甚麼人。
《何》看後令我羞愧得無地自容，它無情地揭穿常人收藏著的底牌— 我們都有妒忌心和酸溜溜的一面，不想輕易展示人前，但又感覺不吐不快，於是透過「社交網絡」疏導，先開一個平易近人，充滿祝福和善意的Facebook(或Twitter或其他)戶口，然後化名創建另外一個尖酸刻薄的自己，感覺良好。
年輕人的葡萄心態
《何》改編自日本年輕作家朝井遼的同名小說，現年27歲的朝井遼，2009年憑小說《聽說桐島退社了》獲得作家新人獎。2012年他創作了《何》，獲得文壇矚目的「直木獎」，故事關於大學生求職的困難和面對的壓力，5位性格各異的男女主角，在過程中互相鼓勵，但暗地裡難掩互相比較，害怕對方先成功的酸葡萄心態，加上彼此之間的微妙的友情和愛情關係，令這群年輕人急速成長，忙於投入職場前的殘酷試煉。
日本大學生在畢業前已經展現頻密的求職部署，為了方便見工和互通情報，志向接近的學生會短暫地住在一起，形成一個臨時的求職處，拓人(佐藤健飾)與室友光大郎(菅田將暉飾)因為求職，與瑞月(有村架純飾)、里香(二階堂富美飾)及她的同居男友隆良(岡田將生飾)熟絡。各人都會在社交網絡上互相留言鼓勵，他們在漫長虛耗心力的求職過程中，由團結到分歧愈來愈大，友誼面臨嚴峻的挑戰。
時代齒輪下的人
導演三浦大輔藉著拓人的迷惘，帶出在社交網絡中那被掩飾的「真我」，巧妙利用拓人大學時鍾情的戲劇活動，間隔著真實與虛擬，到最後真相揭開時，現實被切換成一幕幕的戲劇演出，真實與虛擬的界線，頓時糅合成一個超現實的世界。
《何》的題材獨特，有強烈的時代氣息，日本的求職文化，令大學生在還未完成課程時，已經要及早和夢想割裂，準備成為一個有「前途」的成年人—拓人的興趣是戲劇，但在求職的路上，很早已確定不會找與興趣相關的工作，大家一窩蜂地向大機構投履歷表，甘願成為社會的一顆齒輪，過著刻板與機械的工作，這種求職文化，磨滅年輕人的個性，值得觀眾反思，誠如副題所言：到底，我們想成為誰？
