美國對華為5G技術的處處封殺，令世人首次留意到，原來中國已在科技創新的某些領域上，建立了領先地位。然而，若果全面一些去看的話，中國能夠領先的領域並不多，整體上仍是比歐美有很大的差距。
出現這種情況的原因是多方面的，亦是極其複雜的，相信不容易一下子解決，卻又是迫在眉睫，非盡快解決不可。否則，中國的人口紅利與土地紅利用光之後，中國的經濟動力將無以為繼。
中國的傳統文化，歷來缺乏科技上的素養。歷史上中國人只重視詩詞歌賦，不重視科技創新。後者不列入科舉考試的內容。研究後者，只可以做江湖術士，沒有機會金榜題名，被皇帝重用。
中國長期以農立國，重視時令節氣，在耕作時必須循規蹈矩。因此，中國的倫理道德也注重三綱五常，不容挑戰權威，不利於知識的探索與科技的創新，所以中國這類內陸文明在科技發展上長期不如歐洲的海洋文明。
歐洲文明源於愛琴海的島國，土地資源有限，必須出外探險與貿易。海洋對有好奇心及有觀察力的人會有較佳的回報。但農耕經濟卻是年年重複做同樣的事情，很難不保守。
但近年中國的經濟已出現了根本性的變化，城鎮人口已超過農村人口。生產力的轉移，無可避免會對上層的意識形態產生衝擊，馬雲與馬化騰的成功，已令年輕一代對科技創新趨之若鶩。新一代的中國人會有完全不同的精神投入。
只可惜，中國在教育上仍是跟不上經濟的發展步伐。科舉式的考試，令學生只注重標準答案，不敢有自己的獨立思考。提出與老師不同的看法，會被視作不夠尊師重道，甚至會受到懲罰。在這樣的環境下，學生的好奇心就會被扼殺，離經叛道的想法就沒有研討的空間。因此，中國要在科技上超英趕美，必須先在教育方式上作徹底的改革。
中國文化還有一個弱點就是實用主義與急功近利。所以會較重視可以用來賺錢的應用技術，而不太重視純由好奇心所驅使的純理論研究。愛恩斯坦當初提出相對論的時候，很多人都覺得很虛。但沒有相對論的啟發，科學家是不可能循着牛頓的力學去製造出原子彈的。中國若是缺乏肯務虛作純理論研究，中國是不能單憑應用能力而在科技上領先的。
此外，中國的學術界還有一種更要不得的歪風，就是喜歡弄虛作假，論文有假的，博士也有假的，連發明也有假的，不煞住這股歪風一定會妨礙中國科技的發展，因為搞科技只能實事求是，蒙混是過不了關的。
過去四十年，中國在科技上的確追趕得很快，西方要幾百年才走得完的路，中國只花幾十年就走完了。這是因為中國有後發的優勢，可以走少了很多冤枉路，如不用先搞固網，就可以直接搞移動通訊。再者，模仿與應用是中國的強項，正好用來發揮後發的優勢。但這種伎倆在想超越對手時就毫無優勢。