最近被一位共事多年的同事忽爾在睽睽當眾下羞辱，一直認為沒有做錯的自己當然第一時間感到非常惱怒，冷靜下來後又想自己是否有甚麼不足？有甚麼做得不夠好不夠多？是否溝通過程有甚麼誤會跟缺失？還是天氣太悶熱大家都想找人發洩？如此思前想後，竟然讓我充塞腦海白白地浪費了兩個星期……看來我和他也需要看一看《玩轉腦朋友2》，多點認識焦慮，然後多點在人生中獲取快樂。
青春期突然而來的四位情緒專員：阿羨、阿厭、阿尷、阿焦，走在一起搗蛋的話就是我們常說的「中二病」。
有關情緒及精神健康的關注和研究，在人類歷史上只有短短二百年，但卻是我們身心靈健康發展佔著極之重要的地位。將這種看似只有大學才會研究的項目演化成一部卡通，以具像化的可愛角色來代表我們各種情緒，讓小朋友跟年輕人跟大人也同時關注自己的情緒健康，這正是《玩轉腦朋友》系列發光發亮的最偉大之處。
「情緒不能為我們作決定」是今集最重要的命題，儘管我們不可能一時三刻作出可以改變，但能先了解自己跟情緒的關係並不壞。
《玩轉腦朋友》第一集讓我們認識了五種情緒，阿樂、阿愁、阿驚、阿憎跟阿燥，透過阿樂跟阿愁的冰釋前嫌，讓我們知道每一種情緒都有各自功能，即使看似是負面情緒的阿愁，如果不讓她好好抒發好好釋懷，在體內（腦海中）不斷累積的話，人便只能原地踏步，甚至招致更糟的惡果。第一集最後埋了個伏線，是在萊莉的情緒控制台上多了一個寫著「青春期」的RED ALERT，當時阿樂還說「這不是甚麼重要的東西吧～」，結果來到第二集，這顆「青春期緊急掣」便為萊莉帶來翻天地覆的轉變。
每個人都追求快樂，但並非像阿樂只將不良記憶通通飛彈到老遠便可達成，如合平衡各種情緒已達到直正快樂，是窮一生學習的課題。
每個人青春期的臨到也是毫無預警，萊莉的情緒專員也是失驚無神地多了四位成員：阿羨、阿厭、阿尷跟阿焦，這些在你童年時無憂無慮時不會出現的情緒，都在你荷爾蒙爆發時一下子冒出來。這四位新朋友集合了青春期經常會出現的四大特徵，也就是我們現在經常說的「中二病」：校外喜歡追星，校內祟拜師兄師姐（阿羨）；潮流興甚麼便捧甚麼，驚死自己不夠潮跟不上話題，細個曾鍾愛的如今嗤之以鼻（阿尷）；甚麼都說醜甚麼都說不喜歡，扮對世界一切無興趣、扮厭世以表示自己很有個性（阿厭）；單是這三位專員走在一起都已足夠掀起一陣中二病式巨浪狂潮，但真正能夠影響一生的主角還在後頭。
本來擔心年資較淺的Ivy @Collar配阿樂會不及上集林二汶，看罷才知道是自己多疑，粵語版導演曾佩儀應記一功。
焦慮像便利店 永遠左右伴隨
《玩轉腦朋友2》的主角是代表焦慮的阿焦，也是當代傷害全世界人類身心靈健康的最大兇手，抑鬱、狂燥、恐慌、人格異常、神經失調等精神問題，像便利店一樣永遠都有焦慮在左右伴隨。當衣食愈來愈無憂、資訊愈來愈發達、通訊愈來愈方便，社會卻愈來愈擠擁，目標愈來愈單一，人的獨立性愈來愈模糊，生活愈富庶，心靈愈匱乏，大家都在追逐一些社會既定俗成的指標而漸漸迷失自我，人人都行船解纜般爭先擁後，回頭一望卻忘記自己本來真正想要的，迷失在這個名為社會的迷霧之中。電影中阿焦於青春期出現，如果小看了他、對他置之不理，任由他長期操控著我們，製造一連串負面的核心記憶，成為了情感的主導，侵襲我們的自我意識，便會引致一系列心理及精神問題，從不能融入社會開始，發展至後來傷害他人傷害自己，後果不堪設想。
阿正為阿焦配音只能以四個字形容：天造地設。
電影中阿焦主導了萊莉的一切，他一心為她設想，為她周全計劃，透過幻想假設千百個未來的可能性，最後卻適得其反，萊莉甚麼都做不好，過份緊張導致吃不好睡不安，甚至出現心跳過速和顫抖等症狀。這時阿樂經歷萬難回到情緒管理室，嘗試勸退苦苦拿著控掣器不肯放手的阿焦，那位已經因為操控過度已經不能自己、忘記如何放手的阿焦。阿樂出自肺腑地向他說：「我們不能為她（萊莉）作出所有決定。」從電影回到現實，想一想自己半生中被情緒主導而作出的決定，往往都是招致錯誤的根源。上集本來還有代表理性的思路列車在今集消失了，車上載滿的事實和意見，都被強大的青春期情緒掩蓋。一旦感性——特別是被負面情緒——蓋過理性，所有不負責任的舉動便隨之而來，最終令人懊悔不已。如此不堪回首的境況，相信每個人或多或少都經歷過。即使是代表快樂的阿樂，她在經歷了一連串劣境下也難免沮喪，灰心地說了一句：「人愈大愈難快樂。」
要讓阿樂一直坐在情緒控制台的正中央，永不遷移，是否只能夠存活於動畫，難以成為現實？是否只有萊莉做得到？無論還是小朋友的你、正值青春期的你、還是早已長大成人的你，如何不被負面情緒困擾，絕對是窮一生需要思考和學習的課題。你希望成為阿燥主導的爸爸、阿愁主導的媽媽、短暫被阿焦佔據的萊莉、還是阿樂主導的萊莉？你，此刻快樂嗎？