筆者與香港教育大學校長(右一)及數碼港行政總裁(左二)合照。
大年初六，祝大家蛇年吉祥、工作順利、生活愉快、身體健康！若讀者們不善忘，筆者曾撰文，談及香港教育城將積極建構一個生態圈，促進香港學界倡納人工智能，以科技驅動教育。因此，筆者相約了香港教育大學校長李子建教授及數碼港行政總裁鄭松岩博士共進早餐，並獲得他們全力支持。建構生態圈工作順利之際，更迎來大好消息，DeepSeek誕生，震動全球！當然要問問它如何在香港學界推廣人工智能，以下簡述DeepSeek的答案：
1. 在課程設計上要分階段融入AI基礎概念；在小學階段，應以啟蒙興趣與生活連結，藉趣味性工具引導學生理解AI的基本功能，又要結合常識科與數學科，以生活案例解釋AI應用。中學階段要深化理論與倫理思辯，在資訊科技課程中加入AI模組，教授機器學習基礎概念，並結合Python編程，實踐簡單模型；還要透過倫理辯論活動，探討AI對社會的影響。
2. 在師資培訓上，促進跨領域合作與持續進修；建立AI教學社群，培訓教師掌握基礎工具與教學法，並鼓勵跨校教師分享教案，又要引入外部專家支援，協助提升教師實戰能力。
3. 資源整合，活用政府與企業支持；善用政府資助去添置AI教學設備及透過與企業合作，開發校本AI項目，還要建立全港性AI教育資源庫。
4. 實踐場景，以項目驅動學習；提倡跨學科主題式學習，例如，透過歷史科訓練AI模擬歷史事件決策，培養學生綜合應用能力。籌備校際競賽與展示平台，鼓勵學生針對社區問題設計AI解決方案，並公開展示成果，提升學習動機。
以上DeepSeek的建議，不少都早已納入筆者「生態圈」的大計，香港教育城在蛇年繼續與學界和各持分者並肩攜手，全力推動人工智能在香港學界的應用和發展，培育學生掌握未來的核心競爭力。
作者現/曾任香港四所大學的校董，被譽為「職場大師」