人氣男團MIRROR 休團兩個月後復出,大批粉絲出來追星。「追星」一詞最早出現在二十世紀九十年代末期,媒體用「追星族」來形容那些熱情的年輕人。所謂「追星」,就是指青少年或粉絲出於對偶像的喜愛、羨慕、尊敬、欣賞等正向的吸引,而做出一系列崇拜偶像的行為。
追星從心理學角度理解,是個人對某人因為喜愛而產生認同,也是成長過程中的需求和情感宣洩的需要。中國節目主持人撒貝寧曾說:「追星,其實你是在追自己,設計着一個你理想中的生活的人設狀態,你想成為什麼樣的人,你其實最終追來追去,你追的是自己的影子」。
美國社會心理學家馬斯洛(Abraham H. Maslow)認為,青春期孩子對偶像的崇拜其實是一種嚮往獨立意識的表現,也是他們渴望被社會認同和欣賞的心理狀態。他們強烈渴望得到自己的價值及社會的認同,因此追星行為可以說是一種從眾的心理,也是一種隨眾的社交行為。
有些父母看到孩子追星,認為孩子會學壞或不務正業,因而壓抑孩子的追星慾望。父母與其擔心嘮叨說教去阻止孩子追星,不如用行動和孩子一起追星,了解孩子喜歡的明星是怎樣的藝人,多站在年輕人的角度去看待問題,認識他們的成長需求,了解年輕人的「崇拜心理」。
父母可以和孩子共同發掘偶像的優點,正確引導孩子學習偶像的正能量態度,偶像背後付出的努力及辛勞,踏上成功後的為人處事及貢獻,以偶像為典範,欣賞偶像的健康形象,讓孩子建立發奮的目標。
年青人的成長與父母親有着緊密的關係,一起追星不但可以促進家庭樂及打破溝通阻礙。父母除了讓孩子可以有正面啟發與影響,也讓孩子覺得自己的父母是「貼地」的人,父母才是他們的偶像。 香港恒生大學傳播學院院長