1.0捱世界時代
2.0看世界時代
3.0遊世界時代
上周友人問我:「你個仔將來大學畢業後,會唔會參加工作假期(working holiday)?」朋友突然一問,我不知如何應對,畢竟兒子今年只得10歲,還未到時候考慮這個問題!原來現在培育子女不單要供書教學,還要考慮大學畢業後去遊歷天下,使之成為世界人。
幾十年前的企管1.0時代——捱世界時代,當時我們只顧搵食,根本沒機會讀那麼多書,更遑論到外國遊歷。以前逢年過節,親戚見面時總會問:「有無讀書呀?喺邊度讀書呀?」甚至勸我們的父母多供書教學,千萬不要小學畢業後就出來打工。今時今日的孩子就幸福得多,因為香港政府提供12年免費教育,所以家長不用擔心子女有無書讀。但在捱世界時代,打工仔都希望找到份安穩的工作,生活便有著落。
到了八十年代,進入企管2.0時代——看世界時代,香港經濟騰飛,教育逐漸普及,親朋戚友轉為問你:「去邊度讀大學?讀邊科?做醫生律師工程師或者會計師呀?」話題總圍繞著個人事業的發展,而不再單純為了打份牛工。我記得初出道時,一方面辛勤地工作賺錢,一方面享受旅遊樂趣,只要放長假便跟鴨仔團去世界各地遊玩。當時旅遊好簡單,跟團到處走走,十天八天好快就過去了。旅行之後,其實對當地風土人情仍然不甚了了,但大家都不在乎,有得玩有得食又有飛機坐,又不用自己傷腦筋安排行程,算是最輕鬆寫意地遊埠。
但到了近10年,進入了企管3.0時代——遊世界時代。年輕人已不再滿足於走馬看花式的旅遊,而是要深入當地了解民情、民風及文化。有些大學生畢業後並不急於搵食,他們認為人生漫長、天大地大,應該參加外地工作假期,花一年至兩年時間,深刻體驗一個國家或地方,以便認識世界和自己,才決定以後的人生路。此即謂活在當下、慢活人生。
現在的年輕人除了有理想之外,亦都好有感受。他們有些在外地生活過、工作過及體驗過後返回香港,總能看出香港很多問題、很多弊病。所以對於已經過時的事物,他們又怎會服氣呢!因此,企業管理者或政府官員都應該明白,若繼續實施上一兩代的管治方式,勢必跟眼界已開的年輕人格格不入,雙方都無法說服對方,造成矛盾勢在必然。
既然社會已發展至此,總不能後退,惟有向前看。上一代人應多了解新一代人的思維方式,同時不妨活在當下,多些出外遊歷、體驗及擴闊自己的視野,藉以減少與新一代的芥蒂,促進溝通,爭取消除隔膜。
從前的世界比較靜態,現在的世界卻極之動態,天天都在變化。若然我們拒絕活在當下,或者懶於遊歷天下,便會遭到社會淘汰。
Paul sir話齋:時代發展浩浩蕩蕩,順之者昌逆之者亡,活在當下遊歷四方,年輕一代世界眼光。