同事告訴我，截至5月底，修讀理大MOOC (Massive Open Online Courses大型開放式網絡課程) 六個課程的人次已接近十八萬，這是一個令人振奮的數字。多個新課程將於年內推出，預計修讀人數將會進一步攀升。
MOOC的出現，讓教育和知識普及化，因為任何使用互聯網的人都可以修讀全球頂尖學府的網上課程，免費體驗優質教育。從學習的角度來說，這是重要的轉變，只要有心向學，便可以涉獵不同議題及領域的知識。
理大一向與時並進，為配合學習模式新潮流，已在2012年開始發展MOOC，並在2013年加入edX，成為此大型開放式網絡課程平台的成員，推出MOOC網絡課程。為了提供專業且具感染力的MOOC課程，理大更設置了一個專業技術製作室，製作高度互動錄像，藉此支援MOOC的發展。
其中的「商務英語」課程，非常實用，除了可獲取應徵建議、創意履歷及書信範本外，還可探索如何在面試突圍而出的竅門。
至於「商業的知識管理和大數據」則探討知識管理、大數據項目、雲端數據累積及其商業應用，都是當下的熱門話題。
同樣大受歡迎的還有「人體解剖學」課程，修讀者可以從護理專業人士的角度，透過一個真實的中風病例，探索人體的結構。
今年初，我們推出「國際酒店業管理微碩士」網上課程，專為希望抓緊機遇令事業更上層樓，或期望加快完成在校課程的人士而設。此課程一反傳統的入學程序，讓大家在投放時間及金錢攻讀理大酒店及旅遊業管理學院的碩士學位課程之前，有機會於網上嘗試該課程，並獲取學分，日後修讀學院的國際酒店業管理理學碩士學位課程時，學分會被計算在內，好處不勝枚舉，難怪至今報讀的人數已經超逾二萬人。
一位修讀「人體解剖學」課程學生在edX網上留言，說那是他遇到最好的「人體解剖學」課程。一位任職摩洛哥皇家航空的機長在修讀「商業的知識管理和大數據」課程後，專程來香港找負責課程的教授，追問課程提過的知識資本審計，希望將該概念用於航空公司的工程服務。
面對這些正面回應，理大仝人欣喜之餘，更當加倍努力，推動 MOOC 的進一步發展。