近幾年我開始在大學裏面擔任職涯顧問,對於將來要踏入職場,學生們的疑惑和擔憂各有不同。但在我看來,他們主要是在進入大專前和整個大專生涯中都沒有搞清楚以下2個部分,才會慢慢在前途問題上缺乏信心。趁著DSE一個多月就放榜,希望讓大家在進入大專生活前作好準備。
大專教育的功能:學懂如何自立、如何學習、如何思考
終於脫離中學生活, 你期望大專生活能給你帶來什麽?可以自由安排的課堂時間表?各種各樣的課外活動?這些當然重要,需要去盡情體驗,但最重要是搞清楚整個大專課程歸根究底需要你學習些什麽,因爲這些東西都是你應對職場、甚至成人世界所需的能力。
與中學生活最大的不同,大專生活代表自由,再沒有人規定你在這個學期需要達成什麽目標。你可以自行安排自己的時間,選擇將自己的精力放在哪裏。時間和努力很公平,你投放了多少,就能收穫多少,大概和育成游戲很相似。你努力學習,知識自然增長;你參與學會活動,又能增强人際關係和組織能力。通通都沒有對錯,只在乎你怎麽選擇。因此到差不多畢業的時候,學生擔心的範疇可能代表他在大專生活中並沒有將太多的時間精力放在某些地方,才會開始感到不安。進入大專生活你就是自己主人,需要對自己負責,所以過程中就必須思考清楚畢業後希望自己是一個具備什麽能力的人,再開始安排自己的學習活動和日程去達到目標。
知道自己目標是什麽,但沒有人會主動告訴你如何達成。但大專學院都具備了不少資源你可以運用,就看你有沒有主動去尋找和了解。就像你在大專上課,教授會讓你閲讀不少書本和文章,但能學到些什麽和怎麽應用,都靠各自修行。
另外重要的一點是,我們學習和思考時必須客觀,保持開放態度,了解自己的强弱項,同時不能否認某些能力對自己成長很重要,撇除個人喜好,都必須克服,不能逃避。就例如你討厭水,但應該明白游泳是一項求生技能。又例如你對新科技其實沒什麽興趣,但AI、ChatGPT等範疇已經是接下來的新趨勢。學懂了,或者技術和知識增進一點都對你百利而無一害。
職場需要的能力:硬件和軟件同樣重要
除了鍛煉自主性、學習和思考能力外,現時不同大專院校都非常注重協助學生對接畢業後的職場生涯,包括安排招聘展覽、提供寫CV、面試等準備課程等,但最大幫助應該也是提供實習機會。學生透過實戰不但可以了解不同行業前景,不同工種的待遇和福利、自己比較擅長的工作範疇和合適的崗位等等,因此無論是怎麽樣的實習機會都應該爭取和珍惜。除了工作需要的實際知識和技能外,同學在實習時應多觀察和體會不同性格的同事在職場上的優劣勢,以及不同軟實力高低對於在職場上繼續向上發展的影響,例如解難能力、組織能力、溝通能力和談判技巧等。
在我看來,如果能夠把握得好這些職場軟實力,以及人與人之間的關係處理,在工作中自然無往而不利。同時無論是内向或外向的性格,最重要是懂得表達自己,能夠在各種不同的情況下,合適的採取不同方法或渠道表達清楚看法和意見。因此大家在實習期間,如果能夠張開眼睛,打開耳朵,獲得的不止是崗位上實務操作能力,而是到任何公司任何崗位都能憑著自己的軟硬實力迅速適應的自信。