無事不登三寶殿,接到已畢業的女學生來電,簡單問候以外,就是問功課。好,我深明一日爲師的真義,能夠做到的,也没有推卻的理由吧!
功課主題倒也有趣,竟然是跟南海十三郎有關。學生要按照要求,比較舞台劇版與現實中的十三郎。女學生對人物認識不深,只知道他的故事被编寫成舞台劇,而且相當賣座;後來更拍成電影,讓男主角謝君豪榮封金馬影帝。學生滿以爲電影話劇的故事,就是南海十三郎一生,凖備在課堂上照本宣科。我登時向她表示,其實要真正認識此人,必須要清楚知道劇作未必真實的道理。
她詫異無助,轉而向我求救。對於她的彷徨,實在可以理解。我在辦公室書櫃取來一本好書向她介紹,讓她可以從另一方面認識這位天才。
《蘭齋舊事與南海十三郎》,由十三郎江譽鏐姪女江獻珠所著,其中《我的十三叔》一文,清晰地記載他與家人的生活點滴,更尤爲珍貴的是江女士透過自身認識及報章資料,整理出五十年代十三郎的生活實況。他的精神狀態甚爲反覆,在街頭流浪了好一段時間,及後數次進出精神病院、加入教會做見證、棲身寶蓮寺,最後在青山醫院病逝。綜觀他的一生,傳奇自負,心中所想又豈尋常人能夠理解。
至此,女學生驚覺十三郎並非一如舞台劇中所交代,潦倒死於街頭。這樣的安排,固然令觀眾同聲一哭,但是,真實就是真實,劇作就是劇作。或許杜SIR的作品太深入民心了,一般人都以爲那就是十三郎的真正收場。
常説十三郎是名编劇,人皆稱許他的作品文采甚豐,奈何流傳不多。據聞中文大學戲曲資料中心,收藏了小量南海十三郎的劇本,相信,又是另一個研究如許天才的一手資料。
十三郎與唐滌生,同樣是粤劇界中的编劇翹楚,一位失常,一位早逝,實在是無可估量的損失。