臨近學期尾聲，轉眼又到考試季節，爸爸媽媽們可能禁不住喋喋不休地提醒子女要努力溫習，勤力用功。孩子們當下乖乖的和應著，但到溫習時又哭喪著臉，一副不情不願的樣子？
這是因孩子不守承諾嗎？未必，也許他們只是抱著「固定心態(Fixed mindset)」而不自知。有著固定心態的人，他們會認為才智、能力是天生及無法改變的。自己以往成功是因天生聰明，當課程越來越艱深，「聰明」不夠用時，就會充滿挫敗，認為自己即使嘗試都難以跨越，故傾向選擇逃避和放棄。
避免孩子養成這種固定心態，家長就要避免一些空泛的讚美。時常被稱讚「聰明」、「叻仔/女」、「靚仔/女」，孩子容易把成功和疼愛歸功於天賦：「我聰明所以我做得比人好」、「我可愛所以得人疼錫」。相反，讚賞小朋友在過程中付出的努力、嘗試過的策略、個人良好的特質例如有同理心、善良、堅毅等精神， 培養出「成長心態(Growth mindset)」，讓他們相信成功並非由天注定，而是通過一些實在的過程，思考的策略所得出的結果。失敗只是未成功，而不是不可能。
陪伴孩子走出失敗，欣賞他們付出努力之餘，也要明確指出不足，提點實質改善方向，增強對自己的掌控感，再面對挑戰時便更有信心。